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PHI.

cultural center

PHI एक सावधानीपूर्वक बहाल किए गए ऐतिहासिक भवन में Old Montreal में स्थित है, और यह एक प्रकार की कलात्मक गतिविधि से गुंजायमान है जो आसान वर्गीकरण का प्रतिरोध करती है। यह एक बहु-कार्यात्मक स्थान है — आर्ट गैलरी, सिनेमा, थिएटर, प्रदर्शन स्थान और उत्पादन सुविधाएं एक छत के नीचे — Saint-Jean और Saint-Pierre Streets पर पते में फैली हुई है, और यह हर रूप में कला के निर्माण के केंद्र के रूप में कार्य करती है। बीस वर्षों से संगठन ने अपने आप को वर्तमान समय के सबसे प्रासंगिक प्रश्नों के साथ जुड़ने के लिए प्रतिबद्ध किया है, प्रदर्शनियों, घटनाओं, निवास और शैक्षणिक कार्यक्रमों के माध्यम से कलाकारों और जनता को एक साथ लाया है ताकि दुनिया के बारे में विचार साझा किए जा सकें जैसी यह अभी है। कार्यक्रम नवीन है और लगातार सर्वोच्च गुणवत्ता का है, प्रमुख प्रदर्शनियों तक चलता है जो सीमाओं को धकेलते हैं और आगंतुकों को संवेदी ब्रह्मांड में डुबोते हैं, वर्चुअल रियलिटी सहित, प्रदर्शन, स्क्रीनिंग, व्याख्यान और स्थापनाओं की एक curated श्रृंखला के साथ जो भवन के विभिन्न स्थानों में जीवन में आते हैं। ये स्थान प्रस्तुतियों, कॉकटेल, व्यावसायिक बैठकों या fundraising संध्या के लिए किराए के लिए भी उपलब्ध हैं।

शिक्षा विभाग यहां एक afterthought नहीं है बल्कि अपने आप में एक प्रयोगशाला है। इसका शैक्षणिक दृष्टिकोण आंदोलन की शिक्षाशास्त्र और प्रतिबिंबी विश्लेषण में निहित है जो विविध दृष्टिकोण को आकर्षित करता है, समकालीन कला तक पहुंच इसके मूल में है — और "आंदोलन" को व्यापक रूप से समझा जाता है, सोमैटिक, affective, भावनात्मक और बौद्धिक सभी एक साथ। हर साल टीम स्कूलों, शैक्षणिक संस्थानों, सामुदायिक समूहों, भाषा स्कूलों और आम जनता से हजारों प्रतिभागियों के साथ काम करती है, समूह दौरे, स्थानीय कलाकारों द्वारा डिज़ाइन की गई रचनात्मक गतिविधियों, घटनाओं, विशेष परियोजनाओं और सहयोग की पेशकश करते हुए, साथ ही परिवारों और प्राथमिक विद्यालयों के लिए एक गतिविधि किट और लेखों, अन्वेषण प्रश्नों और वीडियो क्लिप के Movements संसाधन वर्तमान में दीवारों पर क्या है।

सार्वजनिक कार्यक्रम के पीछे दीर्घकालीन पहल का एक सेट चलता है जो प्रकट करता है कि संस्था कैसे सोचती है। The Aura, 2020 में लॉन्च किया गया, एक podcast है जिसमें PHI Director और Chief Curator Cheryl Sim आंतरराष्ट्रीय रूप से celebrated कलाकारों और व्यक्तित्वों के साथ एक-एक करके बैठते हैं — Manuel Mathieu, Michaëlle Sergile, Moridja Kitenge Banza, Shanie Tomassini, Helena Martin Franco और अन्य — श्रोता को कला के काम के अंदर और बाहर ले जाने के लिए, कलात्मक अभ्यास को मन में रहने वाले प्रश्नों और व्यस्तताओं के प्रकाश के रूप में मानते हुए। Platform, 2018 में Victoria Carrasco द्वारा बनाया गया और शिक्षा, curatorial और mediation टीमों द्वारा संयुक्त रूप से नेतृत्व किया गया, exchange को बढ़ावा देता है और mediators की विविध expertise को मान्यता देता है, जिन्हें अपनी आवाजों और हितों को explore करने के लिए आमंत्रित किया जाता है। Contemporary Signing: The Language of Art, शिक्षक Amanda Beattie द्वारा 2021 में शुरू किया गया, D/deaf और hard-of-hearing audiences के लिए लक्षित है और तीन मोर्चों पर काम करता है — deaf culture और ASL और LSQ की बुनियादी बातें में टीम को प्रशिक्षित करना, sign language में interpreted guided tours की पेशकश करना, और एक रचनात्मक कार्यशाला डिजाइन करने के लिए एक deaf कलाकार के साथ सहयोग करना — व्यक्तियों, संगठनों और सामुदायिक समूहों के साथ साझेदारी में जो deaf communities को celebrate करते हैं। Research projects जैसे Experimenting Interpretation: Gestures, Movements, Dialogue, कलाकार और शिक्षक Pohanna Pyne Feinberg और शिक्षा प्रमुख Marie-Hélène Lemaire के साथ co-led, ने परीक्षण किया है कि कैसे sensory learning, gesture और movement किसी समूह को एक कलाकृति को पढ़ने के तरीकों को बहुगुण कर सकते हैं; Incandescences ने mediation और शिक्षा में काम करने वाले कलाकारों को PHI archives को reactivate करने और अतीत की गतिविधि के अन्य deployments की कल्पना करने के लिए आमंत्रित किया।

वही instinct शहर में बाहर की ओर फैलता है। 2020 में Outremont में Paul Gérin-Lajoie High School के साथ शुरू किया गया सहयोग हाल ही में आए छात्रों को preparatory classes में एक दीर्घकालीन कला परियोजना की पेशकश की है, प्रदर्शनी दौरे, virtual animations और थिएटर और फ्रेंच में काम के माध्यम से, साझा संस्कृति का एक संबंध बनाते हुए और युवा लोगों के लिए कला शिक्षा का मतलब क्या हो सकता है यह विस्तारित करते हुए भाषा सीख रहे हैं। The School at the Museum project, GREM के साथ चलाया गया, alternative school le Vitrail से classes को फिर से बार-बार galleries में लाया एक प्रदर्शनी के themes को गहराई से explore करने के लिए और museum को creative शैक्षणिक potential की साइट के रूप में परीक्षण करने के लिए। Ambitious, experimental और असामान्य रूप से serious कि कौन कमरे में होता है, PHI वह जगह है जहां Montreal में समकालीन कला अपने सबसे searching प्रश्न पूछता है — और सभी को उनका उत्तर देने में मदद करने के लिए आमंत्रित करता है।